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2024年校级教改项目结题验收结果公示

校内各单位：

根据《关于开展2024年校级教改项目结题工作的通知》（教务〔2024〕4号）文件要求，学校对2021年立项的100个项目和2018年30个延期项目进行了结题验收。经各单位初评，专家评审，学校审核,现将结题验收结果予以公示, 具体名单见附件。

公示时间从2024年4月8日至4月12日，公示期内,如对教改项目验收结果有异议，请具真实姓名，电话或书面向教学部反映。

联系电话：教学部 0833-2276181

附件：2024年校级教改项目结题验收结果

乐山师范学院

2024年4月8日

附件：

2024年校级教改项目结题验收结果

项目编号	所在单位	项目名称	负责人	项目类别	验收结果
jg2021-zd-01	机关	地方高师院校三化五融合应用型人才培养模式探索与实践	刘进	重点项目	通过
jg2021-zd-02	机关	面向西部乡村振兴的基础教育卓越教师培养体系建构研究与实践	胡丹	重点项目	通过
jg2021-zd-03	特殊教育学院	新时代西部地方高校特殊教育人才培养体系的改革创新	李朝晖	重点项目	通过
jg2021-zd-04	机关	地方本科院校双创实践教育平台2.0的构建与实践	汪天飞	重点项目	通过
jg2021-zd-05	文学与新闻学院	跨校教研·跨媒融合·跨域合作：虚拟新闻教研室建设研究与实践	杨晓军	重点项目	通过
jg2021-zd-06	数理学院	地方本科院校数理类师范专业“三化一型”人才培养模式改革与实践	屈小兵	重点项目	通过
jg2021-zd-07	新能源材料与化学学院	新工科建设和工程教育认证背景下环境工程专业建设研究	唐琼	重点项目	通过
jg2021-zd-08	机关	地方应用型本科院校精英人才培养模式的创新探索	张远东	重点项目	通过
jg2021-zd-09	美术与设计学院	以“四轮助力，两翼齐飞”驱动的一流课程及专业建设探索与实践	门涛	重点项目	通过
jg2021-zd-10	电子信息与人工智能学院	西部地方院校计算机与人工智能人才融合培养体系探索与实践	刘才铭	重点项目	通过
jg2021-zd-11	旅游与地理科学学院	新时代旅游管理类专业复合型人才培养体系构建与实践	但强	重点项目	通过
jg2021-zd-12	马克思主义学院	新时代美育视阈下地方师范院校艺术通识教育的改革与创新	张继兰	重点项目	通过
jg2021-zd-13	新能源材料与化学学院	应用型背景下电子与光电子材料实践课程教学模式改革与探索	范强	重点项目	延期结题
jg2021-zd-14	机关	基于obe理念的教学质量保障体系建设改革与实践	谢延明	重点项目	通过
jg2021-zd-15	外国语学院	思政引领、产出导向、协同育人——省级一流英语专业辐射英语类专业群建设探索与实践	徐波	重点项目	通过
jg2021-zd-16	新能源材料与化学学院	obe理念下ugs化学教育共同体的探索与实践	陈稼轩	重点项目	延期结题
jg2021-zd-17	机关	地方师范院校“四要素四维度” 三全育人体系建设的探索与实践	陈立志	重点项目	通过
jg2021-zd-18	外国语学院	“两整合-三协同-五进入”川南地区高端翻译人才培养新模式实践与研究	王林	重点项目	通过
jg2021-zd-19	旅游与地理科学学院	深化新时代人文地理与城乡规划专业课程思政教学的普惠共享研究	孙永兴	重点项目	通过
jg2021-zd-20	体育学院	新时代普通高校体育专业课程思政元素凝练和资源整合的研究与实践	黄河	重点项目	通过
jg2021-zd-21	机关	基于“课程思政”理念的通识教育课程育人机制研究——以通识选修课《饮食文化》为例	杨锐	重点项目	通过
jg2021-zd-22	经济管理学院	“高校智库 ”爱国主义主题课程思政协同建设创新模式研究	刘军荣	重点项目	延期结题
jg2021-zd-23	教育科学学院	课程思政背景下师德课程教学改革研究	刘佳龙	重点项目	通过
jg2021-zd-24	机关	基于五育并举理念的劳动教育协同育人模式的构建与实践	胡平建	重点项目	延期结题
jg2021-zd-25	机关	高师教育与基础教育教师专业发展共同体行动研究	罗明礼	重点项目	通过
jg2021-zd-26	外国语学院	“三全三化”校地深度融合协同推进英语教师培养的ugis模式改革研究	江世勇	重点项目	通过
jg2021-zd-27	文学与新闻学院	师范专业认证理念下“中学语文核心素养”的强化教学与探索	余玲	重点项目	延期结题
jg2021-zd-28	特殊教育学院	培智义务教育阶段《生活语文》《生活适应》《生活数学》教学资源合作开发与应用研究	段玄锋	重点项目	通过
jg2021-zd-29	特殊教育学院	体验式教学法在特殊儿童教育康复教学中的应用——以《特殊儿童作业治疗》为例	向方桃	重点项目	通过
jg2021-yb-01	机关	产教融合培养实务型融媒体人才的研究与实践	佘万斌	一般项目	通过
jg2021-yb-02	特殊教育学院	新时代“新特教”内涵式建设与发展的探索	张梅	一般项目	通过
jg2021-yb-03	体育学院	师范专业认证背景下地方省属高校一流体育教育专业建设探索与实践	张爱平	一般项目	通过
jg2021-yb-04	生命科学学院	应用数学模型教授生物电产生机制的实验教学改革与创新研究	陈梦娇	一般项目	延期结题
jg2021-yb-05	新能源材料与化学学院	化学专业基层教学组织建设的探索与实践	胡育	一般项目	通过
jg2021-yb-06	新能源材料与化学学院	基于新工科背景的应用型材料科学与工程专业转型发展的实践探讨与研究	曹凤红	一般项目	通过
jg2021-yb-07	生命科学学院	基于obe理念培养适应区域经济的应用型生物技术人才的探索与实践	杜超豪	一般项目	延期结题
jg2021-yb-08	数理学院	以“三化一型”理念为导向的应用统计学人才培养模式的探索与实践	石凯	一般项目	通过
jg2021-yb-09	数理学院	师范生计算物理建模与物理规律可视化构建能力培养的探索和实践	肖啸	一般项目	通过
jg2021-yb-10	生命科学学院	峨眉山野生植物实践虚拟仿真教学与生物科学师范技能提升创新协同机制研究	胡烨	一般项目	通过
jg2021-yb-11	生命科学学院	基于obe理念的生物科学专业人才培养模式构建与实践	伏秦超	一般项目	延期结题
jg2021-yb-12	电子信息与人工智能学院	适用于程序设计类专业课程的在线评判系统建设	项炜	一般项目	通过
jg2021-yb-13	电子信息与人工智能学院	通信原理课程的“混合式”教学模式与方法实践	陈莉明	一般项目	通过
jg2021-yb-14	经济管理学院	新金融时代基于学科交叉融合的金融专业课程体系建设探索	刘颖	一般项目	通过
jg2021-yb-15	机关	基于“五育并举”的第二课堂育人体系实践研究	李东	一般项目	通过
jg2021-yb-16	法学与公共管理学院	obe理念下，“政、校、社”三融合人才培养模式研究	苏祥	一般项目	通过
jg2021-yb-17	机关	新时代教育对外开放背景下的大学本科教育国际化人才培养模式探索与实践	蒲仕江	一般项目	延期结题
jg2021-yb-18	经济管理学院	思政引领、科技赋能、学科融合：数智商科专业人才培养路径研究	罗富民	一般项目	通过
jg2021-yb-19	法学与公共管理学院	社会工作tpr云平台应用与课程教学结合的实践研究——以《社会工作实务》课程教学改革为例	张洁	一般项目	通过
jg2021-yb-20	旅游与地理科学学院	信息技术在土地管理实践教学中的应用探索	夏军	一般项目	通过
jg2021-yb-21	法学与公共管理学院	鉴定式案例分析方法在行政法实务课程教学中的运用	赵勇	一般项目	通过
jg2021-yb-22	文学与新闻学院	认知、实操、内化、融创：新闻学专业“四阶式”人才培养模式研究	宋亮	一般项目	通过
jg2021-yb-23	特殊教育学院	残疾人职业教育“职特融合 ”人才培养模式的探索与实践	王振洲	一般项目	通过
jg2021-yb-24	文学与新闻学院	师范认证背景下汉语言文学专业第二课堂活动项目制课程设计、实施与评价	杨泽勇	一般项目	通过
jg2021-yb-25	文学与新闻学院	“三习”贯通、四维联动：新闻专业实践教学体系的改革研究与实践	齐虎	一般项目	通过
jg2021-yb-26	外国语学院	智慧课堂环境下英语听说课程的教学重构与实践	雷娟	一般项目	通过
jg2021-yb-27	特殊教育学院	五措并举，构建残健融合的第二课堂育人体系	兰芳	一般项目	通过
jg2021-yb-28	外国语学院	基于移动平台的艺体类大学外语生态课堂构建——以“超星学习通”为例	王兵	一般项目	通过
jg2021-yb-29	机关	三全育人理念下如何推进五育并举，强化心理育人实效——高校心理健康教育工作路径探索	陶媛	一般项目	通过
jg2021-yb-30	教育科学学院	服务学习视域下心理学本科人才职业能力培养的探索与实践	陈谢平	一般项目	延期结题
jg2021-yb-31	教育科学学院	基于师范专业认证理念的“学前儿童科学教育与活动指导”课程改革实践	余祥	一般项目	通过
jg2021-yb-32	马克思主义学院	三线建设精神融入《中国近现代史纲要》课程育人研究	万保君	一般项目	通过
jg2021-yb-33	音乐学院	音乐学专业应用型人才培养模式探索与实践	吴洋	一般项目	通过
jg2021-yb-34	体育学院	师范专业认证背景下体育教育专业理论核心课程群建设的实践与探索	王美	一般项目	通过
jg2021-yb-35	体育学院	学科融合视域下体育专业理论课程教学内容与模式的探索研究	关玲香	一般项目	通过
jg2021-yb-36	美术与设计学院	结合产教融合与多层次实践的《unity3d虚拟现实项目开发》课程教学改革研究	马彧廷	一般项目	通过
jg2021-yb-37	教育科学学院	专业认证背景下地方高师院校教师教育课程设置的优化路径研究	牛雪梅	一般项目	通过
jg2021-yb-38	体育学院	师范专业认证背景下的体育师范生 “三习”一体化改革研究与实践	鲁长春	一般项目	通过
jg2021-yb-39	音乐学院	音乐理论核心课程“在线课程群” 建设研究	孟燕	一般项目	通过
jg2021-yb-40	美术与设计学院	“技能加持，靶向营销”——基于设计专业的创新创业课程“商业策划与广告设计”研究与实践	于四维	一般项目	通过
jg2021-yb-41	美术与设计学院	风景写生在线课程开发与微课建设以及应用研究与实践	周允	一般项目	通过
jg2021-yb-42	马克思主义学院	普通高等学校师范类专业ugs协同机制综合改革研究	蒋政	一般项目	通过
jg2021-yb-43	法学与公共管理学院	课程思政与专业教育协同效应研究_以社会调查研究与方法课程为例	马丹	一般项目	通过
jg2021-yb-44	外国语学院	社会主义核心价值观引领下的大学英语“三全育人”教学体系建设与研究	颜李萍	一般项目	通过
jg2021-yb-46	外国语学院	“三全育人”背景下《英语文学导论》课程思政的探索与实践	向方	一般项目	通过
jg2021-yb-47	特殊教育学院	“三全育人”背景下课程思政教学的实践探索——以“融合教育的理论与实践”课程为例	李秀	一般项目	通过
jg2021-yb-48	马克思主义学院	数字时代校本资源提高思政课教学的时效性研究——以武大西迁为例	罗萍	一般项目	延期结题
jg2021-yb-49	外国语学院	高校外语教师课程思政育人能力现状与提升路径	张丽梅	一般项目	延期结题
jg2021-yb-50	外国语学院	基于课程思政的对外传播等效日语课程建设研究	刘紫英	一般项目	延期结题
jg2021-yb-51	马克思主义学院	“课程思政”建设的创新与实践研究——以《马克思主义政治经济学》为例	吕渊	一般项目	通过
jg2021-yb-52	马克思主义学院	基于高校助力乡村振兴视角对思想政治理论课教学模式研究	徐丽姗	一般项目	通过
jg2021-yb-53	文学与新闻学院	利用本土红色资源融入高校艺术类经典诵读的课程思政教学策略研究	王立元	一般项目	延期结题
jg2021-yb-54	生命科学学院	基于科学素养形成和产出导向教育(obe)理念的《遗传学》课程思政探索与实践	范晶	一般项目	通过
jg2021-yb-55	生命科学学院	课程思政在植物生物学教学中的探索与实践	刘晓捷	一般项目	通过
jg2021-yb-56	电子信息与人工智能学院	基于obe的《大学信息技术基础》课程思政改革——以英语专业《大学信息技术基础》为例	杜丽君	一般项目	延期结题
jg2021-yb-57	数理学院	课程思政在数学与应用数学专业基础课程教学中的探索与实践	孙峰	一般项目	通过
jg2021-yb-58	数理学院	基于专业课程群建设的课程思政与专业教育协同效应研究	于恩锋	一般项目	通过
jg2021-yb-59	教育科学学院	课程思政在师范专业音乐课程教学中的探索与实践	田苗	一般项目	延期结题
jg2021-yb-60	文学与新闻学院	通识教育课程思政教育教学方法手段创新研究与实践——以《影视文学》课程为例	付金艳	一般项目	撤销
jg2021-yb-61	数理学院	思政元素在《高等代数》课程教学中的渗透	孙海	一般项目	通过
jg2021-yb-62	机关	“双减”背景下高校学生社团融入小学课后服务课程的建构与实践	杨蓓蓓	一般项目	通过
jg2021-yb-63	文学与新闻学院	以tpck知识促进师范生反思力和批判性思维能力	李先锋	一般项目	通过
jg2021-yb-64	文学与新闻学院	新高考·新教材背景下高中文言文教学与评价改革研究	王远明	一般项目	通过
jg2021-yb-65	音乐学院	美育视野下乐山传统音乐文化微课资源库建设	吴海妮	一般项目	通过
jg2021-yb-66	马克思主义学院	立足本土、协同推进、融合育人：乐山市大中小学思政课一体化的有效路径	胥俐君	一般项目	通过
jg2021-yb-67	文学与新闻学院	核心素养背景下义务教务阶段语文古诗词教学探究	艾茂莉	一般项目	延期结题
jg2021-yb-68	特殊教育学院	校校合作视角下听障大学生《特殊儿童感觉统合训练》课程的教学改革与实践	王欢	一般项目	通过
jg2021-yb-69	外国语学院	国际理解力教育——中西文化融合的小学英语绘本阅读课程研究与实践	刘娟	一般项目	通过
jg2021-yb-70	数理学院	基于真实情景和问题导向的义务教育物理课堂教学模式探索	许德富	一般项目	通过
jg2021-yb-71	数理学院	中学数学课程思政的实施途径实践研究	张彦春	一般项目	通过
jg2018-1-02	新能源材料与化学学院	校地合作共建高中化学竞赛教练团队的研究与实践	何云清	重点项目	撤销
jg2018-1-03	数理学院	智慧教室环境下高校数学课程的教学研究	罗天琦	重点项目	通过
jg2018-1-06	外国语学院	核心素养视阈下u-s英语教师共同体建设——基于卓越英语教师培养研究	刘丽平	重点项目	通过
jg2018-1-08	教育科学学院	“七环节归一，多主体协同”培养师范生卓越教学能力研究始与实践	姜立刚	重点项目	通过
jg2018-1-10	生命科学学院	高师《专业导论课》课程教学的改革与实践	毛加宁	一般项目	通过
jg2018-1-12	体育学院	体育学院“协同育人”机制建设与人才培养模式的改革与实践	宋海宾	重点项目	撤销
jg2018-1-19	教育科学学院	校园合作人才培养模式下《幼儿园课程》教学模式改革探索与实践	苗芳芳	一般项目	通过
jg2018-1-20	教育科学学院	互联网背景下《教育学原理》课程的对话教学模式构建研究	吴永胜	一般项目	通过
jg2018-1-34	外国语学院	转型发展下日语专业综合改革研究	刘紫英	一般项目	通过
jg2018-1-38	音乐学院	传统声乐教学与现代多媒体技术的有机结合研究与实践	吴映春	一般项目	通过
jg2018-1-zf-1	音乐学院	审辩性思维在中小学音乐教学“欣赏”模块中的探索	王菊	自筹项目	通过
jg2018-1-zf-13	文学与新闻学院	播主与专业艺术专业文艺作品演播课程教学改革研究	胡巍可	自筹项目	通过
jg2018-1-zf-15	外国语学院	认知识解理论在大学英语写作教学中的应用研究	魏宁玲	自筹项目	通过
jg2018-1-zf-19	数理学院	提高常微分方程课堂教学效率策略的研究	司中伟	自筹项目	撤销
jg2018-1-zf-25	经济管理学院	基于中欧对比的贸易类课程实验实训教学研究	刘远	自筹项目	通过
jg2018-1-zf-27	经济管理学院	经济与金融专业校企协同育人路径及机制研究	罗富民	自筹项目	通过
jg2018-1-zf-3	音乐学院	舞台表演实践课程在声乐表演专业中的重要性的研究与实践	王博煜	自筹项目	撤销
jg2018-1-zf-4	数理学院	适应师范生特点的《热学》课程教学方法研究	黄凯	自筹项目	通过
jg2018-1-zf-7	电子信息与人工智能学院	大学生创新训练项目的延续性研究与实践	曹进	自筹项目	通过
jg2018-2-13	生命科学学院	高师科学教育专业“创新-多维”培养模式研究与实践	刘芳	重点项目	通过
jg2018-2-23	音乐学院	《国标》背景下音乐教师教育专业人才培养与地方基础教育相融合研究	周特古斯	重点项目	通过
jg2018-2-41	教育科学学院	《幼儿园组织与管理》以实践为核心的教学模式与方法改革	张涛	一般项目	通过
jg2018-2-48	机关	基于应用导向的《教育统计与测量》教学改革与实践	谢延明	一般项目	通过
jg2018-2-8	文学与新闻学院	师范专业认证背景下汉语言文学专业学科基础课程的师范化设计	任志萍	重点项目	通过
jg2018-2-zf-12	外国语学院	诊断性语言测评在大学英语教学中的应用研究	张保国	自筹项目	通过
jg2018-2-zf-15	特殊教育学院	可视化教学资源在《聋人与社会》课程中的开发与应用研究	唐佳益	自筹项目	撤销
jg2018-2-zf-22	教育科学学院	高校创新、创业、创赛三创贯通《幼儿园实用美术1》课程的教学研究	陈燕林	自筹项目	通过
jg2018-2-zf-23	教育科学学院	以“实践”为眼，以“成长”为点——体验式教学在团体辅导技术训练中的运用	邓雪薇	自筹项目	撤销
jg2018-2-zf-24	教育科学学院	核心素养背景下《儿童文学》课程教学内容改革研究	王春燕	自筹项目	通过
jg2018-2-zf-25	教育科学学院	以目标为导向的《人力资源管理》情景课堂建构研究	卢艳萍	自筹项目	通过
jg2018-2-zf-26	教育科学学院	翻转课堂模式下高校思政课教学实践研究——基于arcs动机理论	袁立方	自筹项目	撤销

2024-04-08 10:17:07 点击数：

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