乐师院教务[2009] 17号
乐山师范学院排课、调（停）课管理规定
为了加大教学院（系）管理的自主权，增强其管理的主动性和积极性，进一步提高教学管理的效率，确保教学运行的科学性、规范性，根据学校的实际情况，现对2005年制定的《乐山师范学院排课、调（停）课规定》修订如下：
一、排课
1. 每学期排课时间安排在16周至20周。16周各教学院（系）完成下学期教学计划检查核对工作，以确保基础数据的准确性。
2. 各教学院（系）完成教学计划的检查核对工作后，17周由教务处统一下达教学任务，各教学单位在一周内完成任课教师安排，18周至20周通过教学管理系统完成排课。
3. 全校性公共课的排课由教务处组织、开课院（系）负责、学生所在院（系）配合共同完成，开课院（系）排课的时间、地点应与学生所在院（系）协商，力争做到课程安排符合专业和学科特点。
4. 各教学院（系）在全校性公共课排定的基础上安排专业课，其使用教室必须按照教务处的教室安排表进行。
5. 各教学单位在安排教学班时，应该遵循教学规律和课程特点，确保教学质量。如语言类课程、以技能培养为主的课程、音体美的术科课等，应安排为专业标准班教学。一般情况下，一个标准班的人数，文科为50—55人，理科为45—50人，英语为35—40人，美术为20—25人（其中文化课50人为一个标准班），体育为50—55人（术科课25人为一个标准班），音乐舞蹈为25—30人（其中文化课50人为一个标准班），公体40—45人为一个标准班，大学英语、教育学、心理学、“两课”、信息计算机课（含公共计算机、电教类课程）等全校性公共课一律以50人左右为一个标准班。合班课最多不超过三个标准班（150人左右）。
6. 实验课应根据现有仪器台(套)数安排，自然班分成小班（组）进行。分班原则是：各院(系)计算机类实验应保证1人1台(套)仪器；其它类型的实验，物电系、化生学院每台(套)仪器不应超过3人，计信系、旅经学院和其它院系不应超过2人。
7. 全校排课结束后，课程表一经生成，必须严格按照课程表运行，不得随意变动。如因人力不可抗因素需要变动的，须由相关人员提出书面申请、本单位分管教学领导同意、教务处批准方可进行调整。
二、调（停）课
1. 为了保证正常的教学秩序，全校课程表运行后，任何人不得随意调整。任课教师因公、因病等特殊原因需要调（停）课的，必须提前填写《乐山师范学院调（停）课申请表》。本院（系）范围内调（停）课的，应提前向本院（系）领导申请，经签字同意后进行调整；牵涉其他院（系）的，必须经教师所在院（系）和学生所在院（系）双方领导签字同意后方可调整。调课由教学院（系）分管领导签字同意，停课应由教学院（系）院长（主任）签字同意。
2. 课表变动后，申请调（停）课的教学（院）系必须负责通知到相关任课教师和上课学生，并提前1—2天将调（停）课申请表报教务处备案。同时，调（停）课教师必须按调（停）课节次补课，补课后填写由任课班班长和分管教学领导签字的“补课记录表”。
3. 凡列入教学计划的教育实习（见习）、专业实习（见习）等停课，不再安排补课；学校临时性、突发性的停课，原则上要补课。
4. 任课教师请假两周以上，有关教研室应安排教师代课，代课申请须报教师所在院（系）分管教学领导同意后报教务处和人事处批准。任课教师无权擅自找人代课。
5. 经任课班班长和分管教学领导签字的“补课记录表”，教学秘书可于每周例会上报教务处备案。
6. 周末校选课的调（停）课申请表按以上规定时间要求直接报教务处审批。
各教学院（系）要认真履行职责，对调（停）课起好监控作用，尤其是签字领导要认真审核教师的调（停）课申请和补课表，不得随意签批。教务处和教学督导将对各教学院（系）运行情况进行不定期检查，一旦发现不按规定办理的情况，按《乐山师范学院教学事故界定标准及处理办法》追究相关人员的责任。各教学单位的教学运行管理情况，纳入年度目标管理。
三、本规定由教务处负责解释，自发布之日起执行。
乐山师范学院教务处
2009年3月3日
附件：1.
2.
